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Actividades Paralelas

Talleres Ambulantes de Formación Audiovisual
para niños niñas y adolescentes

Una de las mayores riquezas de Bolivia es la diversidad cultural y la forma de sostenerla para el futuro será cuando los propios niños, niñas  y jóvenes sean quienes la lleven adelante con orgullo, convirtiéndose en dignos representantes de nuestras culturas.

Los Talleres Ambulantes de Formación Audiovisual recorren diferentes territorios, diversidad de pisos ecológicos, lugares sagrados, espacios naturales y urbanos, conociendo los diversos colores y sonidos de nuestra tierra, que nos permiten el encuentro  vamos con otros,  niños, niñas  y jóvenes que son cultura viva y que tienen mucho que expresar y compartir.

 

El cine y el video son herramientas artísticas de transformación social donde se reúnen todas las capacidades, conocimientos, tradiciones y saberes que los niños, niñas  y jóvenes artistas de Bolivia practican en la vida cotidiana: la danza, la música, el tallado de máscaras e instrumentos, la poesía, la pintura, la ceramica, la cesteria, los textiles, todas las artes se fusionan a través del lente de la cámara para dar lugar a nuevas y creativas historias o para recrear mitos y cuentos narrados por nuestros abuelos y abuelas .

 

Siendo niños, niñas, adolescentes  y jóvenes los realizadores y protagonistas de sus propias creaciones audiovisuales, confirmamos la certeza de que el uso de las nuevas tecnologías a favor de lo individual y de los colectivo, permite una propuesta desde el interior de cada grupo, una forma de comunicación  novedosa y accesible.

La experiencia desarrollada a través de la realización de sus propios productos audiovisuales en forma de documentales, animaciones, reportajes, etc. y la importancia de que los medios audiovisuales sean tomados en cuenta para mejorar la calidad en la educación,  ha permitido que los grupos participantes  han analizando críticamente  su realidad, pero también el uso de los medios y los mensajes de todo tipo que les llegan a través de los medios masivos. De esta manera ha nacido desde ellos la propuesta de la urgente necesidad de una educación integral desde lo cultural con el uso adecuado de nuevas tecnologías de información y comunicación.

De esta manera, el proceso de realización audiovisual se convierte entonces en juego, en magia e imaginación para crear, para aprender y para enseñar, de forma comprometida, lúdica, responsable y divertida, donde  todos ponen en práctica los lazos de solidaridad y ayuda muta al trabajar en equipo, en comunidad, como es la única manera de hacer cine y video.

Por lo expuesto es que “Semillas de cultura”  ha sido un movilizador de procesos interculturales, ha puesto al arte como factor de desarrollo, ha  logrado que la producción realizada por los niños, niñas y jóvenes sea reconocida y valorada al interior de la comunidad, así como a nivel nacional e internacional y se considera una propuesta de alta calidad, innovadora y creativa, que ha considerado y desarrollado los temas bajo los criterios de interculturalidad, cuidado del medio ambiente y genero.

 

Lugares de Trabajo   

Los Talleres Ambulantes de Formación Audiovisual se han realizado en:

Primer Taller en NTICs – Aymaras
ISLA DEL SOL. Comunidad de Challa: NIÑOS Y NIÑAS AYMARAS

Segundo Taller de NTICs – Afros
NOR YUNGAS. Comunidad de TOCAÑA. ADOLESCENTES Y JOVENES AFRODESCENDIENTES

Tercer taller de NTICs – Qhechuas
CHUQUISACA. Comunidad CANDELARIA. NIÑOS Y NIÑAS QUECHUAS DE LA CULTURA YAMAPARA

Cuarto Taller de NTICs- Mosetenes

ALTO BENI. Comunidad COVENDO. NIÑOS Y NIÑAS MOSETENES

 

Resultados de los cuatro talleres

  • 60 NNAs entrenados en video desde el guión hasta la difusión
  • 17 videos que se difunden en las comunidades, organizaciones de niños y niñas, Festivales nacionales e internacionales
  • 2 premios Internacionales en Italia y Festival de Pueblos Indígenas
  • Metodología comprobada de trabajo con NNAs y las NTICs

Beneficiarios

Escuelas que han participado en la ejecución del proyecto en las comunidades de Challa, Covendo, Tocaña y Candelaria como una devolución de su experiencia Niños, niñas, adolescentes y jóvenes de escuelas del área rural de Bolivia para iniciar actividades con los audiovisuales Docentes a nivel nacional Instituciones que trabajan con niños y niñas y nuevas tecnologías

Taller para niños

Durante el Festival se realizó el Taller de Animación a cargo de la reconocida animadora Marisol Barragán, que se desarrolló durante tres días y contó con la participación de 25 niños y niñas entre 8 y 12 años y culminó con un video en animación de recorte.

Taller para maestros

Durante dos días se realizó un Taller para maestros “EL CINE VA A LA ESCUELA ” una lectura crítica de la imagen, a cargo de la especialista brasilera Marialva Monteiro que contó con la presencia de 60 maestros de diferentes escuelas y colegios de la ciudad de La Paz y El Alto.

 

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