Talleres de producción audiovisual con Visión Mundial
Se han realizado tres Talleres de formación audiovisual en tres comunidades, que son parte de las acciones y actividades de Visión Mundial, institución internacional que trabaja por la niñez y adolescencia en Bolivia hace muchos años con el programa de empoderamiento y justicia.
Una metodología certificada por los pioneros Tatiana Ovando y Alexander Muñoz de los talleres de formación audiovisual Semillas ambulantes, puso en las manos de los niños, niñas y adolescentes la tecnología y a partir de su uso surgieron la explosión de temas y propuestas que se han desarrollado durante los talleres.
Las expresiones vivas de la cultura, unidas a la vida cotidiana y sus propias manifestaciones plantearon los temas de los videos que serán presentados con voz propia por los y las participantes en el marco del Festival.
El taller realizado en LLallagua partió de la premisa: realiza tus sueños, es por eso se llamó el Taller de Realización de Sueños con Herramientas Audiovisuales. El objetivo fue conversar con los niños y niñas sobre los sueños que guardan muy dentro suyo y que son los que los llevaran por el camino de la vida. Este Taller incentivó la imaginación, herramienta fundamental para este mundo en crisis. La sociedad nos enseña a ser sólo instrumento para el mercado, haciendo de nuestros grandes objetivos de vida el tener una profesión, ganar mucho dinero y ser exitoso. Sin embargo hay en los sueños más profundos de cada ser humano, la gran posibilidad del cambio y de permitirse nuevas sensaciones, situaciones y sentimientos. Los niños y niñas desarrollaron varios videos cortos donde plantearon sus sueños, como el poder volar, ser una sirena y vivir bajo el mar, tener el poder de volver verde a una ciudad gris o de cantar e hipnotizar a la gente.
Al mismo tiempo se plateó aquello que más les preocupaba como generación. Es así como un grupo decidió trabajar su historia sobre Llallagua necesita estar más verde y limpia; mientras el otro grupo trabajó Llallagua necesita erradicar el alcoholismo.
En el Taller realizado en San German/Yapacani, se plantearon diversos temas que fueron tomando cuerpo a partir de la elaboración conjunta de los guiones dibujados, donde se manifestaron los problemas que sienten con mayor fuerza y que afecta sus vidas.
El cuidado de los animales y el trafico que se realiza, se plasmaron en el video de ficción Los animalitos.
La drogadicción, fue el guión mas conversado porque tocó varios aspectos que están relacionados con la vida de los niños, niñas y adolescentes como ser: la violencia en la familia y la escuela; el alcoholismo; la migración al exterior por problemas económicos; la soledad de los hijos; la influencia de los malos amigos; el apoyo de las buenas amigas; la drogadicción y sus efectos. También hubo el espacio para crear en recorte y plastilina historias que les contaron los abuelos como El zorro que quiso ser hombre, que nos habla sobre el tema de la identidad y la aceptación de un mismo. Sobre un cuento popular se incorporaron elementos nuevos y la construcción de diálogos fue colectiva. El leñador honrado, desarrollo el tema de la honradez y la deforestación. Le dieron una versión propia a la importancia de los árboles y el aporte en la vida del ser humano.
El taller en Santa Cruz en la comunidad de San Isidro del Espino con los niños y niñas guaranies se trabajo sobre el tema de El Turbión que cada año afecta la comunidad, ha sido el tema principal sentido y visto desde su punto de vista. El video de animación-ficción-documental sobre La historia de San Isidro del Espino titulado Iporuremiti: la semilla del Turbión.
Un video documental con toda la entrevista a Don Juan, el hombre más anciano de la comunidad que sobrevivió a los dos turbiones
El principal y mas importante vinculo para la formación de la identidad social es el idioma, la lengua materna , que esta matizada por una envoltura emotiva, que si es grata, positiva y bien valorada también conduce a una sensación agradable de orgullo por adquirirla, lo que fortalece la autoestima. Los niños y niñas pueden recrear sus propias creaciones y partir de lo que oyeron a sus abuelos o mayores. La transmisión de cultura se da en torno a las fiestas tradicionales, donde se aprovecha de la riqueza musical, de danzas, trajes, comida que han sido incorporados en el video de cultura guarani. Un documental con la danza del Arte Guasu y las comidas típicas elaboradas por los niños, niñas y adolescentes. Tres animaciones en recorte tituladas: El diablo anda suelto. El Hombre escarabajo y Una historia de perros.
A través de las actividades como la pintura, dibujo, modelados, recorte de papel, plastilina, dramatizaciones , los niños, niñas y adolescentes expresaron sus puntos de vista sobre temas que les afectan, manifestaron sus sentimientos y también se desenvolvieron a través de las nuevas tecnologías.
Un grupo seleccionado de niños, niñas y adolescentes han sido jurados y estuvieron presentes en el Festival Kolibri para otorgar un premio.
Presencia del Kollibrí en eventos Internacionales
La presencia del Kolibri y Nicobis en los eventos mas importantes a nivel internacional como Primer Seminario Internacional Televisión, niñez y adolescencia, realizado en mayo en Quito, Ecuador; en junio en la Muestra Iberoamericana de televisión Infantil realizada en Bogota, Colombia y en octubre en el Prix Jeunesse Latinoamericano en Sao Paolo, Brasil. De la misma manera en el libro “El audiovisual y la niñez” compilación de Pablo Ramos y Ailynn Torres del Universo Audiovisual del niño de Cuba.
Capacitación y Lectura Crítica: Libro y Cartillas
Presentamos en el marco del Festival Kolibri, el libro “La Linterna mágica: cine y video boliviano para niñas y niños” con el apoyo en la impresión de la fundación AUTAPO. Se realizaron presentaciones en La Paz, Tarija, Sucre, Potosí y Santa Cruz. P
or la urgencia de contar con un material que nos permita trabajar la lectura critica de los materiales audiovisuales internacionales y algunas películas y videos de realizadores bolivianos con el publico infantil y juvenil, están en realización tres cartillas adicionales para realizar las exhibiciones de los materiales audiovisuales del festival Kolibri con el apoyo de UNICEF.
La Maleta del Prix Jeunesse recorre Bolivia
El III Festival Kolibrí ha organizado una maleta audiovisual con una selección de los videos premiados en la III versión y la producción del Prix Jeunesse recorre varias ciudades de Bolivia con el apoyo de los Institutos culturales Boliviano-alemanes: Santa Cruz, Sucre y Cochambamba. La radio Wayna tambo en El Alto y Tarija con el fin de que los niños y niñas bolivianos disfruten de videos de calidad producidos en el mundo.
El Kolibrí y el Proyecto Cinemateca Rural
El III Festival Kolibrí junto con el proyecto de la Cinemateca rural esta exhibiendo una muestra de las mejores producciones en varias comunidades y municipios rurales de Bolivia. Camiri al Chaco ( Muyupamapa, Huacareta y Monteagudo) Cobija ( Porvenir- Puerto Rico) Oruro ( Challapata-Huari)
País Invitado: Venezuela
La presencia de los materiales audiovisuales de Venezuela se pudieron exhibir en la inauguración del Festival con la presencia del área cultural de la Embajada con una muestra de lo que actualmente se esta realizando a nivel de producción independiente y de productoras especializadas en materiales para los niños.
Celebración de los 20 años de la Convención y los premios Unicef Kollibrí
En el marco del 20vo Aniversario de la Convención de los Derechos del niño y el Festival Kolibri se ha llevado a cabo una votación sobre los derechos con los niños y niñas con los colegios que participan, a fin de identificar el derecho que mas se ha cumplido y el que menos se ha cumplido. Por otra parte UNICEF y el Festival Kolibri están impulsando el Concurso Nacional de Guiones y la realización de tres producciones de calidad para público infantil. Esta convocatoria es para los géneros de serie corta de televisión, animación y ficciones y tiene un premio de un mil dólares americanos para cada genero.
Agradecimientos
El Festival Kolibri ha contado con los valiosos apoyos de Visión Mundial, Ayuda en Acción, UNICEF, el Ministerio de las Culturas, La Cinemateca Boliviana, Buses Tigo, El Goethe Institut, Prix Jeunesse Internacional, La radio Wayna Tambo, el espacio Simón I Patiño, La Embajada de Venezuela en Bolivia y la Embajada de Bolivia en México, especialmente al embajador Jorge Mansilla Torres, el Consejo Nacional del Cine, Los Institutos Boliviano Alemanes de Santa Cruz y Sucre. Asimismo nuestro agradecimiento a los Jurados, profesionales valiosos que han puesto sus conocimientos y propuesta a favor de los niños y niñas. Al Jurado infantil que ha aportado de gran manera al Festival.
